Цифровизация снижает глубину мышления младших школьников — исследование

Современные младшие школьники мыслят быстрее, но поверхностнее. К такому выводу пришли ученые института психологии РГПУ им. А. И. Герцена. Они обобщили результаты 66 исследований за 2010–2024 годы и выяснили, как цифровизация изменила познавательное развитие детей...