Как принять участие в конкурсе наставников по патриотическому воспитанию

«Роспатриотцентр» Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь) совместно с Движением Первых и Центром «Воин» проводит первый Всероссийский конкурс среди наставников патриотического воспитания «Быть, а не казаться!». Конкурс реализуется совместно с Министерством просвещения России и Ассоциацией волонтерских центров.

Конкурс призван создать сообщество наставников патриотического воспитания и формирования кадрового резерва наставников. Участниками станут более 50 000 представителей системы патриотического воспитания: педагоги, специалисты в сфере воспитания, советники по воспитанию в образовательных организациях, участники боевых действий, специалисты силовых ведомств, участники патриотических проектов, обучающиеся профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, курсанты и обучающиеся кадетских и казачьих классов.

Участниками конкурса могут стать члены и руководители патриотических организаций по всей стране, выпускники патриотических клубов, объединений, профильных образовательных организаций, педагоги и студенты профильных специальностей в возрасте 16 лет и старше.

Прием заявок открыт на сайте стартнаставник.будьвдвижении.рф  до 15 июля 2024 года.

«Наставнический конкурс „Быть, а не казаться!“ — важная веха в развитии системы воспитания в России. Он станет частью единой экосистемы Всероссийской военно-патриотической игры „Зарница 2.0“ Движения Первых, базой для кадровой поддержки всей сферы патриотического воспитания. Уже в этом году мы планируем привлечь к участию в конкурсе более 50 000 педагогов, советников по воспитанию в образовательных организациях, участников боевых действий, специалистов силовых ведомств, курсантов кадетских и казачьих классов», — сказал председатель Правления Движения Первых Григорий Гуров.

Всероссийский конкурс среди наставников патриотического воспитания «Быть, а не казаться!» пройдет в несколько этапов в период с июня по сентябрь 2024 года. Сразу после прохождения регистрации участников ждет первый — отборочный этап, включающий в себя видеовизитку, тестирование для оценки профильных знаний, участие в проектах партнеров, прохождение обучающего видеокурса и решение кейсов патриотического воспитания. В итоге участникам предстоит разработать и представить авторский проект в сфере патриотического воспитания.

Финал конкурса состоится в сентябре в очном формате. На площадке финального этапа участников ждет военно-спортивная игра с прохождением командных испытаний, образовательный блок с экспертным консультированием и круговое собеседование.

Победители будут награждены ценными призами, а также получат возможность пройти стажировку в ведущих центрах военно-спортивной подготовки, принять участие других проектах Движения Первых и войти в состав кадрового резерва Движения Первых и Центра «Воин».

«Наставник — это человек, который стремится к тому, чтобы воспитанник был во многом лучше, чем он сам, позволяет подопечному идентифицировать себя как наследника великой культуры и истории. Уже с 2023 года по поручению Президента России Владимира Путина к работе системы патриотического воспитания подключились наши военнослужащие и ветераны боевых действий. Они на личном примере передают свой опыт и знания молодежи. Мы убеждены, что в конкурсе „Быть, а не казаться!“ определим лучших наставников, и страна узнает имена настоящих Героев, кто отстаивал честь страны на передовой, а сегодня активно занимается воспитанием молодого поколения, педагогов, которые работают на местах с детьми и молодежью, а также самых юных, кто для своих ровесников уже выступает ориентиром в работе над молодежными инициативами», — отметила руководитель программы Роспатриот «Росмолодежи» Елена Беликова.

Конкурс проводится по четырем номинациям: «Будущий наставник» — для претендентов без опыта работы в сфере патриотического воспитания; «Молодой наставник» — для специалистов по работе с детьми и молодежью, ответственных за патриотическое воспитание с опытом работы до 3 лет или участников боевых действий; «Наставник- профессионал» — для специалистов с опытом работы от 3 лет в сфере наставничества в военной службе/спортивной подготовке или реализации государственной молодежной политики; «Наставник специальной подготовки» — для руководителей или инструкторов патриотических клубов, специалистов по работе с детьми и молодежью, ответственных за патриотическое воспитание с опытом работы более 5 лет, ветеранов Вооруженных Сил Российской Федерации или военнослужащих, в том числе уволенных в запас (отставку).

---

«Конкурс проводится на платформе ДОБРО.PФ, и это подтверждает наше стремление к внедрению современных технологий в процесс воспитания. Пройти онлайн-курсы, выполнить задания и получить честную оценку от профессионального жюри — это лишь первый шаг на пути к статусу наставника. Мы уверены, что многие из участников проявят себя и станут верифицированными наставниками», — считает председатель комитета Государственной Думы по молодежной политике, председатель Совета Ассоциации волонтерских центров Артем Метелев.

---

Специальной внеконкурсной категорией является номинация «Заслуженный наставник» для инструкторов, педагогов, методистов, имеющих опыт успешного сопровождения участия педагогов и специалистов в конкурсах профессионального мастерства, со стажем работы в сфере патриотического воспитания детей и молодежи не менее 25 лет или имеющих выдающиеся достижения в наставничестве.

---

«Наставничество — это не просто передача знаний и навыков. Это искусство вдохновлять и поддерживать, помогая ученикам раскрыть потенциал и стать лучшей версией себя. Личный пример играет здесь решающую роль. Молодые люди должны видеть, что их наставник искренне верит в свое дело и вкладывает в него душу. Уверен, конкурс наставников „Быть, а не казаться!“ отметит новые таланты, которые будут передавать молодежи свой богатый опыт и любовь к Родине», — отметил директор Центра «ВОИН» Игорь Казарезов.

---

Специалисты в области патриотического воспитания смогут познакомиться с современными образовательными технологиями, разработать и представить свои проекты, методические материалы и тематические сценарные планы, повысить образовательные компетенции, перенять передовой опыт в сфере наставничества.